Информация
Источник:
Автор:
Андрей
Категории:
Оценка модератора:
Нет
Оценка пользователей:
Нет
Переходов на сайт:
99
Переходов с сайта:
1
Что надо брать в расчёт, подбирая направление для обучения
Большинство людей понимает, что обучение - наиболее выгодный инвестиционный жизненный проект. Между тем не все инвесторы своего развития обретают заслуживающие дивиденды. Некоторые несостоявшиеся академики, исследователи, конструкторы и педагоги заняты в неинтересных рутинных процессах, абсолютно не связанных со своими юношескими грезами. С каждым днем такой работы человек все больше теряет жизненную мотивацию. К средним годам людей ошибочно выбравших направление развития неизбежно ждет разочарование, а последующее существование сложно назвать настоящей жизнью. Как не допустить ошибку в начале пути, и выбрать необходимое учебное заведение после окончания коего, специалист не потеряет веру в себя, а напротив - сможет увидеть более ясные горизонты и направления. Прежде всего, не следует ломать свои сокровенные грезы в угоду модным течениям и общественному мнению. Всякий человек исключителен, и будет по максимуму полезен обществу при условии сохранения своей уникальности. Не все медики и юристы избрали специальность по зову души, и потому не все юристы и медики приносят пользу человечеству. Кафедра ХПСМ (Химического, полимерного и силикатного машиностроения), может, звучит прозаичнее, чем кафедра международных отношений, но если выпускник школы поглощен техникой и видит себя успешным инженером, сомнений в избрании быть не должно. Огромная проблема нашей страны - отсутствие отлично продуманной педагогической методики по профориентации школьников. Вследствие чего, ответственность за успешность подрастающего поколения лежит на родителях. Вместе с тем взвешенная коррекция стремлений ребенка возможна только на ранних стадиях становления личности и то, в форме стимуляции уже существующих увлечений и интересов. Перебор в родительских стремлениях "правильной" реализации для ребенка грозит пассивностью и апатией к какой угодно форме развития. В более старших классах молодой человек уже четко понимает гуманитарий он либо "технарь". Еще задолго до окончания школы надо рассматривать потенциально интересные вузы. В этом помогают сами учебные заведения. Например, КПИ Киев отработал отдельную программу для поддержания коммуникаций с поступающими. Организуются дни открытых дверей, семинары, организовываются неформальные клубы общения и т.д. Ученикам старших классов очень полезна подобная постепенная интеграция. Сегодня существующие правила поступления дарят шанс абитуриенту избрать 5 факультетов в рамках одного учебного заведения для подачи документов. http://cpsm.kpi.ua/ подробно описывает все факультеты и специальности. Наряду с этим студент на начальных курсах может переводиться на более привлекательные ему направления, что дает дополнительную возможность корректировки целей.
Комментарии:

Комментариев нет

Добавить свой комментарий:
Имя:

E-Mail адрес:
Комментарий:
Ваша оценка:
Введите число, которое Вы видите на картинке:
Отправить
Яндекс.Метрика